CHEMIE 09
Ch 09.01 Chemische Bindung
Stunde 5: Wasser - ein ungewöhnlicher Stoff
Stunde 6: Die polare Atombindung
Stunde 7: Ionen und Salze - oder: Wir machen die Atome glücklich Teil 2
Ergänze mithilfe des verlinkten Videos das angehängte Arbeitsblatt!
Dabei hilft dir folgendes Video!
Stunde 8: Wiederholung und Übung zum Thema Ionen
Aufgabe 1: Arbeite die Präsentation durch.
Aufgabe 2: Bearbeite das angefügte Übungsblatt.
Stunde 9: Eine weitere Übung zum Thema Ionen
Bearbeite das folgende Arbeitsblatt!
Stunde 10: Eigenschaften von Ionenverbindungen
Stoffe, die aus Ionen bestehen, nennt man Ionenverbindungen oder allgemein Salze.
Salze besitzen ganz typische Eigenschaften. Diese werden in folgendem Video gut erklärt. (bis 3:25min, danach wird's etwas kompliziert) https://www.youtube.com/watch?v=VCHgiT5bQkw
Deine Aufgabe:
Erstelle in deinem Heft eine Auflistung mit Eigenschaften von Ionenverbindungen bzw. Salzen.
Stunde 11: Übersicht, Video und Quiz zur Einteilung von Stoffen
Die folgende Übersicht gibt dir einen Gesamtüberblick, wie man Stoffe einteilt und welche Bindungsarten darin vorkommen.
a) Drucke dir die Übersicht aus.
b) Sieh dir das Video an, das ich für dich erstellt habe. Darin erkläre ich dir nochmals die Übersicht! https://www.youtube.com/watch?v=N5LAvJYaFCI
c) Führe das Quiz durch! (MS Forms) Es hilft dir, einzuschätzen, ob du die Übersicht verstanden hast. Du darfst für das Quiz die Übersicht verwenden!
Stunde 12: Übungen zur Einteilung von Stoffen
Bevor wir mit einem neuen Stoffgebiet weitermachen möchte ich den Eindruck haben, dass die meisten von euch die Übersicht verstanden haben. Deshalb gibt es nochmals ein Übungsblatt mit zusätzlichen Erklärungen!
Stunde 13: Kochsalz - Die wichtigste Ionenverbindung
Bearbeite das folgende Arbeitsblatt! Der Versuch muss längere Zeit stehen, das kann also auch bis in die Ferien dauern!
Stunde 17: Ionen im elektrischen Feld
Stunde 18: Übungsblatt Ionen im elektrischen Feld
Bearbeite das angehängte Übungsblatt!
Stunde 19: So werden Salze gelöst
Fülle das angehängte Arbeitsblatt aus. Der folgende Film hilft dir dabei! https://www.youtube.com/watch?v=O2ewhsFAArI
Stunde 20: Energiebeteiligung bei Lösungsvorgängen
Sieh dir das folgende Video an und fülle das angehängte Arbeitsblatt dazu aus! https://youtu.be/mu0KqEwoJh8
Stunde 21: Vergolden, verchromen & Coo - Galvanisieren
Wenn du die bisherigen Vorgänge (z. B. Salze im elektrischen Feld) verstanden hast, dann verstehst du ganz einfach auch, wie das Verchromen oder Vergolden von Oberflächen funktioniert!
Deine Aufgabe:
Sieh dir das folgende Video an und erstelle mithilfe deines Buches auf Seite 121 einen Hefteintrag zum Thema Galvanisieren!
https://www.youtube.com/watch?v=X_I66ZkMNLk Ein an sich sehr gutes Video. Allerdings wurde bei den Gleichungen ein "=" verwendet. 😡😱
Stunde 22: Hättest du's gekonnt?
Im Anhang ist eine alte Stegreifaufgabe zu finden, die ich vor vielen Jahren einmal geschrieben habe.
Deine Aufgabe:
Bearbeite diese alte Ex!
- Führe folgende drei Versuche durch!
- Arbeite die folgende Powerpoint-Präsentation im pdf-Format durch und erstelle daraus ein Tafelbild in dein Heft. [Lösungsmuster Tafelbild]
Stunde 6: Die polare Atombindung
- Arbeite die folgende Powerpoint-Präsentation im pdf-Format durch und erstelle daraus ein Tafelbild in dein Heft. [Lösungsmuster Tafelbild]
- Bearbeite die folgende Übungsaufgabe!
Stunde 7: Ionen und Salze - oder: Wir machen die Atome glücklich Teil 2
Ergänze mithilfe des verlinkten Videos das angehängte Arbeitsblatt!
Dabei hilft dir folgendes Video!
Stunde 8: Wiederholung und Übung zum Thema Ionen
Aufgabe 1: Arbeite die Präsentation durch.
Aufgabe 2: Bearbeite das angefügte Übungsblatt.
Stunde 9: Eine weitere Übung zum Thema Ionen
Bearbeite das folgende Arbeitsblatt!
Stunde 10: Eigenschaften von Ionenverbindungen
Stoffe, die aus Ionen bestehen, nennt man Ionenverbindungen oder allgemein Salze.
Salze besitzen ganz typische Eigenschaften. Diese werden in folgendem Video gut erklärt. (bis 3:25min, danach wird's etwas kompliziert) https://www.youtube.com/watch?v=VCHgiT5bQkw
Deine Aufgabe:
Erstelle in deinem Heft eine Auflistung mit Eigenschaften von Ionenverbindungen bzw. Salzen.
Stunde 11: Übersicht, Video und Quiz zur Einteilung von Stoffen
Die folgende Übersicht gibt dir einen Gesamtüberblick, wie man Stoffe einteilt und welche Bindungsarten darin vorkommen.
a) Drucke dir die Übersicht aus.
b) Sieh dir das Video an, das ich für dich erstellt habe. Darin erkläre ich dir nochmals die Übersicht! https://www.youtube.com/watch?v=N5LAvJYaFCI
c) Führe das Quiz durch! (MS Forms) Es hilft dir, einzuschätzen, ob du die Übersicht verstanden hast. Du darfst für das Quiz die Übersicht verwenden!
Stunde 12: Übungen zur Einteilung von Stoffen
Bevor wir mit einem neuen Stoffgebiet weitermachen möchte ich den Eindruck haben, dass die meisten von euch die Übersicht verstanden haben. Deshalb gibt es nochmals ein Übungsblatt mit zusätzlichen Erklärungen!
Stunde 13: Kochsalz - Die wichtigste Ionenverbindung
Bearbeite das folgende Arbeitsblatt! Der Versuch muss längere Zeit stehen, das kann also auch bis in die Ferien dauern!
Stunde 17: Ionen im elektrischen Feld
- Sieh dir das folgende Video an. https://www.youtube.com/watch?v=YIYIximLs7Q
- Fülle dann das angehängte Arbeitsblatt aus!
Stunde 18: Übungsblatt Ionen im elektrischen Feld
Bearbeite das angehängte Übungsblatt!
Stunde 19: So werden Salze gelöst
Fülle das angehängte Arbeitsblatt aus. Der folgende Film hilft dir dabei! https://www.youtube.com/watch?v=O2ewhsFAArI
Stunde 20: Energiebeteiligung bei Lösungsvorgängen
Sieh dir das folgende Video an und fülle das angehängte Arbeitsblatt dazu aus! https://youtu.be/mu0KqEwoJh8
Stunde 21: Vergolden, verchromen & Coo - Galvanisieren
Wenn du die bisherigen Vorgänge (z. B. Salze im elektrischen Feld) verstanden hast, dann verstehst du ganz einfach auch, wie das Verchromen oder Vergolden von Oberflächen funktioniert!
Deine Aufgabe:
Sieh dir das folgende Video an und erstelle mithilfe deines Buches auf Seite 121 einen Hefteintrag zum Thema Galvanisieren!
https://www.youtube.com/watch?v=X_I66ZkMNLk Ein an sich sehr gutes Video. Allerdings wurde bei den Gleichungen ein "=" verwendet. 😡😱
Stunde 22: Hättest du's gekonnt?
Im Anhang ist eine alte Stegreifaufgabe zu finden, die ich vor vielen Jahren einmal geschrieben habe.
Deine Aufgabe:
Bearbeite diese alte Ex!